LOLITA

 En nuestra reciente clase de literatura universal, exploramos un fragmento de Lolita, la obra de Vladimir Nabokov. Me impactó la perturbadora representación de la atracción sexual de una persona mayor hacia alguien más joven. Esta dinámica me lleva a reflexionar sobre la sensación de superioridad al involucrarse con alguien que no tiene la capacidad para defenderse o comprender completamente la diferencia entre el bien y el mal. Además, me llamó la atención que el protagonista masculino etiqueta a las mujeres jóvenes que le resultan atractivas como "ninfas"creo acordarme, una posible manera de justificar sus acciones y echarle la culpa hacia ellas.

Por otro lado,  siento curiosidad ante la innovación que da al presentar la perspectiva de un pedófilo. La lectura del protagonista , donde se refiere a algunas niñas como provocadoras, nos enseña un dilema . Sin embargo, prefiero centrarme en el vídeo de la entrevista del autor que vimos en clase. La actitud del entrevistador hacia el tema me sorprendió y resalta cómo, a pesar de la fuerza del tema, la obra ha sido malinterpretada de manera diferente a la intención original del autor.

El fragmento inicial de Lolita es conocido por su estilo distintivo y lleno de polemica. A través de la narrativa del protagonista, Nabokov introduce una trama que enseña amores sexualmente prohibidos en el siglo XX. A pesar del rechazo inicial de editores que temían asociarse con la decadencia moral percibida en la obra, Lolita se ha convertido en una obra literaria significativa.

El libro también ha sido adaptado en películas dirigidas por Stanley Kubrick y Adrian Lyne, pero la experiencia de leer la obra, según el autor, es mejor. La narrativa destaca la sexualización, explorando el despertar del amor adolescente y presentando el amor como una posesión, sobretodo para las mujeres que a menudo se vuelven indefensas ante un amor cambiante, imposible o algo asi .

La interpretación de Lolita ha sido motivo de discusión, con algunas personas viendo la trama como un terror absoluto, centrado en un personaje perverso que victimiza a una niña de 12 años. Nabokov aclaró que nunca imaginó a una ninfa en su obra, sino a una niña común de 12 años, pero las diversas interpretaciones demuestran que Lolita sigue siendo un clásico que invita a reflexionar sobre las dificultades de la condición humana.